Quem Faz (atores envolvidos)

Alunos, professores, funcionários e encarregados de educação.

O Que Faz (ações, práticas, intervenções, produções…).

- O projeto é um desafio à comunidade escolar: dobrar mil origamis de tsurus desejando a Paz dentro de cada um, na família, na Escola, no bairro, na cidade e no mundo.

- Os Tsurus são elaborados em quadrados de papel reciclado (revistas, jornais…) cortados na papelaria da Escola  promovendo-se também a reciclagem de papel.
- Decoração da Árvore da Solidariedade colocando 1000 Tsurus em cada um dos  44 cordões  (um por turma).

- Registo dos 44 desejos de paz e de esperança oriundos das diferentes turmas.

- Inauguração da Árvore da Solidariedade, símbolo do trabalho realizado.

- Envio dos desejos para a Takeda (para que pessoas com doença oncológica possam ver realizado um seu desejo).

- Construção de um móbile com mil Tsurus que será enviado para o Memorial da Criança pela Paz - Hiroshima.

- Exposição que dá a conhecer o Projeto Tsuru.

- Apresentação da lenda do TSURU e a história de Sadako.

Quando Faz (tempo de ocorrência e/ou de decorrência do que foi/está a ser feito)

Ao longo de todo o ano letivo.

Para Que Faz (objetivos, metas, resultados esperados…)

Desenvolver a proficiência nas aprendizagens de saber-saber, saber-ser e saber-fazer

Divulgar a milenar arte de dobrar papel e suas utilizações e benefícios para a coordenação, disciplina e criatividade.

Promove o trabalho e a convivência harmoniosa entre todos

Avaliação (do implementado e/ou dos resultados obtidos em cada tarefa)

Bastante Satisfatória.

 Reflexão Crítica e/ou Sugestões/Propostas

Continuar a implementação do projeto nos próximos anos letivos desenvolvendo a cultura de solidariedade e voluntariado.

 Equipa Responsável:

Henriqueta Rua | Lurdes Lopes | Olga Carvalho | Paula Lousa | Rosalina Sampaio